jueves, 17 de noviembre de 2022

I Congreso de Niños y Niñas del Distrito 20: Cosechemos aprendizajes

 Con gran alegría, queremos contarles que la semana próxima realizaremos nuestro Primer Congreso de Niños y Niñas del Distrito Escolar 20. El tema del mismo es la Huerta Escolar y las posibilidades de aprender sobre Ciencias Naturales y Conocimiento del Mundo a través de esta experiencia.

Este año 2022, postpandemia, nuestro Proyecto Distrital apunto a los aprendizajes de nuestros estudiantes, focalizando en la capacidad de las escuelas para sostener intervenciones que acompañen estos procesos de la mejor manera. La Huerta ha sido un eje de trabajo tanto para aprender conocimientos como para sostener proyectos, crearlos, cuidarlos y hacerlos crecer. 

En este encuentro los chicos y las chicas tienen la palabra, para contar lo aprendido a otros y a modo de un Congreso podrán presentar, explicar, preguntar y contestar sobre sus conocimientos y los de otros.

Al igual que sucede en los Congresos, habrá disertantes y oyentes y las escuelas se organizarán en 4 grupos conforme al ciclo. De cada escuela concurrirán seis estudiantes. 

Los invitamos a participar de este desafío siguiéndonos desde @distritoveinte. Les dejamos el programa y los horarios de cada mesa de trabajos


Pasado el Congreso les dejamos un resumen en imágenes de nuestra hermosa experiencia


martes, 8 de noviembre de 2022

IX Jornadas metropolitanas de idiomas extranjeros para profesoras/es

 



Se ve un panel con fotos de cada uno de los talleres de capacitación

Distritos 13 y 20 en las IX Jornadas Metropolitanas de Idiomas Extranjeros

En este link podemos ver un resumen de la participación de los Distritos 13 y 20 en las IX Jornadas Metropolitanas de Intercambio de Experiencias Pedagógicas de Idiomas Extranjeros, que se llevaron a cabo del 1 al 4 de noviembre. Este año la propuesta incluyó una gran cantidad de talleres y visitas guiadas a museos y otros espacios culturales. 
Nuestros distritos tuvieron una participación muy activa, posibilitando el intercambio de experiencias significativas y la articulación con otras áreas del conocimiento.