Tapabocas, una solución casera

A partir de la Resolución Conjunta 15 GCBA  se establece el uso obligatorio de elementos de protección que cubran nariz, boca y mentón para ingresar o permanecer en locales comerciales, en dependencias de atención al público y en medios de transporte público en el ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Además se recomienda para todos los demás espacios que no sean los descritos anteriormente.
Es por ello que queremos compartir con nuestros lectores, un video realizado por la profesora Gabriela de Educación Tecnológica, publicado en el Instagram @esc7de20 de la escuela Nº7 "Aristóbulo del Valle". El mismo está dirigido a los niños y niñas de la escuela en su clase de Educación tecnológica sin embargo es una buena idea para aprovechar. Gracias Gabriela!
También un video sobre el uso de tapabocas en LSA, dado que nuestro blog es accesible intentamos visibilizar la importancia de otros lenguajes.

¿Cómo fabricar un tapabocas casero? prof. Gabriela

Coronavirus, información accesible en LSA (INADI)

Y ustedes, ¿cómo se están cuidando? ¿Ya se hicieron su tapabocas?

La escuela achicando distancias

Estos días de aislamiento nos ponen ante el desafío de armar lazo. Lazo que no se agota en la presencia física, lazo que tiene como sentido y contenido la tarea escolar.
Los maestros, las maestras, los equipos de conducción estamos muy atentos en este tiempo pensando en nuestros alumnos y alumnas. A algunos/as los/as conocemos hace bastante, otros/as son nuevos, pero ya sabemos que tendremos con ellos/as un vinculo imprescindible, el vinculo pedagógico.
Sabemos que nada será igual después de este tiempo, que estamos aprendiendo juntos/as a transitarlo;  por eso nos encontramos en las redes , nos reunimos a pensar, inventamos formas nuevas de dar clase; porque sabemos que debemos encontrar el modo de estar cerca. Necesitamos que desde las familias nos ayuden y también desde el Estado para que los niños y niñas puedan tener acceso gratuito a Internet  sobre todo en los barrios más humildes-
 A cuidarse, porque todos/as somos necesarios y las escuelas del 20 siempre los y las esperan
Aca estamos mirándolos hacer tarea

Malvinas, un lugar en nuestro país y el nombre de dos escuelas del Distrito 20

 Trabajo realizado por Marina Diéguez, alumna de la Escuela
14- Ed. Plástica y Ed. Digital

Nuestro distrito escolar tiene dos escuelas que llevan el nombre de Malvinas, la Escuela 14 Islas Malvinas y la Escuela 21 Soldado de Malvinas. Ambas nos cuentan historias sobre el sentido de este nombre ayer y hoy.

Queremos compartir algo de lo que estas escuelas tienen para contarnos, a través de los niños y niñas y a través de las docentes.
Escuchemos a Ana María  del Vecchio profesora de educación tecnológica de la Escuela 21 contar sobre el nombre de la Escuela y su sentido para la Comunidad

Escuchar a la profesora Ana María Del Vecchio

Y escuchemos a los chicos y chicas de la Escuela 14 contar sobre ¿Qué significa la guerra?

#clasesadistancia

Entre maestros
Reunidos para generar nuevas estrategias de enseñanza

Con el mismo compromiso y entusiasmo que siempre, con los recursos disponibles, los docentes del Distrito Escolar se comunican para planificar, compartir, repensar, generar las mejores estrategias de enseñanza posibles. Los invitamos a recorrer los blogs de las escuelas y dejarnos sus comentarios.

 para ver más imágenes hacer clic sobre la foto

Recursos para docentes

24 de Marzo 2020: Día de la Memoria, Verdad y Justicia. #encasa

Este año, recordamos el 24 de marzo y nos quedamos en casa
Les dejamos este video con un mensaje claro. Somos y hacemos la historia y la historia nos hace a nosotros.

Memoria, Verdad, Justicia. Y NUNCA MÁS

Suspensión del dictado de clases presenciales

Por razones de público conocimiento, informamos a las comunidad educativa que:

• Las clases están suspendidas entre el 16 y 31 de marzo conforme lo establece la resolución Nº105/2020 del Ministerio de Educación de la Nación
• Las inasistencias de los estudiantes no serán computadas quedando justificadas de manera extraordinaria. 
• Los establecimientos educativos permanecerán abiertos y los equipos de conducción organizarán una guardia para el funcionamiento del servicio alimentario y tareas administrativas/pedagógicas imprescindibles
• No se realizaran pases en el distrito escolar, solo otorgaremos vacantes a los niños o niñas sin ninguna vacante, debiendo enviar una correo electrónico a sup20_dep@bue.edu.ar solicitándolo y se les responderá

Es importante que durante este tiempo fortalezcamos los lazos de solidaridad y compromiso. Cuidándonos cuidamos al otro. Cuidando al otro nos cuidamos nosotros.

Para acceder a las tareas que cada escuela preparó les pedimos que ingresen al blog institucional que esta en este mismo espacio virtual en la solapa Escuelas. Aquí les informamos lo que ha preparado cada escuela conforme a su comunidad educativa.

Escuela 1: Se difunde desde el blog, desde el contacto de cada docente con una familia multiplicadora y por teléfono
Escuela 2: Se entregaron en formato papel o por correo electrónico y desde el blog
Escuela 3: Por cartelera, watssap de cooperadora, entregas en papel, blog
Escuela 4:en formato papel a retirar por fotocopiadora cercana
Escuela 5: por correo electrónico declarado, por watssap, por el instagram
Escuela 6: en papel, por le blog, watssapa y llamados telefonicos particulares niños en Promocion acompañada
Escuela 7: fotocopiadora, instagram  y blog
Escuela 8: blog
Escuela 9: blog y cartelera
Escuela 10: blog y fotocopiadora cercana
Escuela 11: por cartelera y cuadernillo papel
Escuela 12: cartelera, difusión telefonica y cuadernillo papel
Escuela 13: cartelera, instagram, blog, watssap y cuadernillo papel en el kiosco cercano
Escuela 14: por instagram, blog, actividades subidas e impresas
Escuela 15: cadena telefonica, watssap, blog con actividades
Escuela 16: telefonicamente watssap se subieron actividades al blog y cuadernillos en papel
Escuela 17: Actividades en el blog y cuadernillos en papel en la librería cercana
Escuela 18: Actividades en el blog escolar
Escuela 19: Blog, instagram, llamados telefónicos, watssap, actividades subidas al blog y cuadernillos fotocopiables
Escuela 20:  Blog, instagram, llamados telefónicos, watssap, actividades subidas al blog y cuadernillos fotocopiables
Escuela 21: Watssap, actividades en el blog
Escuela 22: Llamados telefonicos, watssap, actividades impresas en librerias y blog escolar
Escuela 23: Llamados, watssap, actividades en formato papel y blog
Escuela 24: llamados telefónicos, difusión del blog y cuadernillos papel en la libreria cercana

Buen Comienzo 2020