jueves, 27 de junio de 2019

-Primer programa de radio incluyendo a personas sordas- #RadioDE20

"RADIO-ALBUM"

Se realizó una nueva transmisión de radio distrital, esta vez desde el "estudio radial" armado en las instalaciones de la escuela Nº18 "República de Corea". La propuesta fue entrevistar a alumnos, alumnas y docentes de la Escuela Bilingüe para Niños, Niñas, Jóvenes y Adultos con Discapacidad Auditiva y Formación Integral Nº 29 DE 18 "Osvaldo Magnasco" para conocer más sobre su cultura y sobre la escuela. Fue posiblemente la primera transmisión en vivo accesible para personas con sordera realizada desde una escuela de Buenos Aires. Los invitamos a disfrutarla y dejar sus comentarios.

nota: temporalmente la conexión de internet de las escuelas puede bloquear la reproducción del video. Se ve sin problemas desde cualquier otra conexión.


miércoles, 26 de junio de 2019

Radio D.E 20 INVITACIÓN -Entrevista a alumnos y Supervisora de escuela de sordos-


Queremos contarles que el jueves 27/6 a las 10hs se realizará la primera transmisión del año de #RadioDE20. Se entrevistará a un grupo de alumnos sordos de la escuela Nº29 DE 18º "Osvaldo Magnasco" y a su supervisora escolar Lorena Carracedo en el marco del "III Encuentro de escuelas" en el que participan este año las escuelas Nº 4,7,8,12,13,20,21 de primaria común de este DE junto a otras de primaria modalidad especial.

Están todas las escuelas  que consideren que el tema pueda convocar o ser pertinente con el proyecto de alguno de los grados, invitadas a participar ingresando desde minutos antes de las 10hs a http://soydel20.blogspot.com/ .

Contamos con la participación de las escuelas involucradas en el proyecto y las que deseen sumarse en esta iniciativa tan valiosa!

sábado, 11 de mayo de 2019

Nos dejó poéticos


Nos visitó la escritora neuquina MARÍA CRISTINA RAMOS es autora de más de 50 obras de Literatura infantil,recibió varios premios Nacionales e Internacionales. La admiramos!!!Compartió una mañana con los maestr@s bibliotecari@s, leyó sus obras, recitamos, cantamos, jugamos las palabras...Nos dejó muchas buenas ideas para mediar la lectura con nuestros chicos.


martes, 26 de marzo de 2019

Las Trayectorias educativas y las formas de acompañamiento

Nuestro Distrito Escolar alberga una matricula aproximada de 8500 alumnos/y alumnas que se distribuyen por las  23 escuelas que del territorio de los Barrios de Liniers Mataderos y Villa Lugano. Día a día niños y niñas que transitan por nuestras escuelas son capaces de mostrarnos las diversas formas de aprender y de acercarse a los conocimientos que el mundo hoy nos plantea como vitales. La escuela tiene un lugar central en la vida de los niños y es por ello que debe adoptar una postura de profundo compromiso ante el recorrido que ellos y ellas hagan.
Decimos que nuestras escuelas van cambiando, nuestros chicos/as y maestros/as también.
Es por ello que pensamos el hecho de ser alumno o alumna a partir de un concepto que es el de Trayectoria escolar. En él confluyen los recorridos educativos  e itinerarios de los sujetos, las instituciones educativas y los acompañamientos.
Un aspecto que es preciso destacar es que estos recorridos -que transcurren gran parte en nuestras escuelas-, se encuentran intervenidos por múltiples agentes, no solo por los/as maestros/as sino también por otros profesionales que ayudan a transitar la escolarización atendiendo ciertas particularidades de los grupos y los sujetos en cada contexto y situación particular y que se integran a la vida institucional.
En nuestro Distrito escolar acompañan a a nuestras escuelas diversos equipos y maestros/as. Coordinando intervenciones y en contacto con la Supervisión se encuentra el Equipo de Orientación Escolar 20 (EOE 20), el Equipo de Promoción de Vínculos Saludables Región V (EPVS 5) y la Escuela Integral Interdisciplinaria 20 (EII 20- Area de Educación Especial). Directamente  en las escuelas  y acompañados por sus asistentes técnicos y coordinadores se encuentran  los maestros/as de apoyo provenientes de la Escuela Integral Interdisciplinaria, otros/as maestros/as de educación especial, maestros/as de nivelación y aceleración provenientes del área Socioeducativa, maestros acompañantes de las trayectorias escolares (MATE), maestros del Programa Maestro+maestro (que comparten la responsabilidad de la alfabetización con las escuelas )  y los asistentes celadores para niños/as con discapacidad motora.
La Supervisión de Educación Primaria del DE 20 coordina acciones con estos equipos de manera frecuente y fue en el contexto de la acciones de articulación que se organizó un encuentro el día 28 de febrero en la sede de la Escuela 20 DE 20 al cual concurrió como disertante la Dra. María Beatriz Greco para reflexionar sobre los asuntos vinculados a la tarea del acompañamiento en las escuelas primarias.
A continuación compartimos los videos tomados ese día agradeciendo especialmente al Facilitador Pedagógico (INTEC)  Digital Marcelo Cejas quien realizó la edición de estos vídeos.
Esperamos puedan aprovecharlos para retomar discusiones acerca del Acompañamiento de las Trayectorias Escolares



(hacer "clic" para ver la lista de reproducción. Se reproducirán las 4 partes de la conferencia, una a continuación de la otra)

sábado, 16 de marzo de 2019

Alumnas/os de la escuela 7 en la muestra "Mes de la Mujer" de la comuna 9

Hasta el 19 de marzo se puede visitar en la sede de la Comuna Nº9 la muestra colectiva de arte "Mes de la Mujer". En la misma se expone "Mujeres que hicieron historia", producción delos alumnos de la escuela Nº7 DE 20º "Aristóbulo del Valle", junto a obras de los artistas Ida de Luca, V.Delio, Ferrari, María Luisa Palomo, Lía Myrtha Moschettoni, Natalia Zabaljauregui y Daniel Vega.

Entrada libre y gratuita. Lunes a viernes de 9 a 15hs.
Timoteo Gordillo 2212